Психическая юность - это следующее после подростковости состояние психики, и уровень развития личности, на котором формируется ядро ценностей и жизненных интересов. И тут просто ради исторической справедливости, а также чтобы убрать все домыслы и кривотолки, важно отметить, что в восточной йогической традиции, это состояние психики называлось «Манипура чакра». Историческое название: Манипура. Санскр. मणिपूर, maṇipūra — буквально «сияющий город самоцветов», в смысле - системы ценностей, которые ты выбираешь для себя по жизни.
Если предыдущий уровень — это бурное море эмоций, то психическая юность — момент, когда человек впервые встаёт за штурвал своего разума и понимает, что хочет учиться осмысленно, чтобы быть умнее, лучше других, что хочет иметь свои ценности и цели, а не жить по указке.
Появляется воля. Способность действовать, выбирать, брать ответственность за последствия своих решений.
Исторически этот уровень назывался Манипура-чакра — «сияющий центр». В древних описаниях её связывали с внутренним огнём, трансформацией, личной силой. И действительно — это стадия, когда психика перестраивается и человек больше начинает ориентироваться на себя, хочет самоактуализации. Человек учится собирать внутренние смыслы и ценности, анализировать информацию, стремиться уже не к физическому (силовому) доминированию, а к интеллектуальному.
Это возраст внутреннего героя. Когда хочется доказать себе и миру, что ты что-то можешь, что способен на большие свершения, что твоя воля значима. Именно здесь рождаются амбиции, цели, желание побеждать. Но пока этот внутренний огонь неуправляем — он может как освещать путь, так и обжигать.
На уровне психической юности человек впервые сталкивается с понятием силы разума.
Он ощущает: «Я могу влиять». И начинает проверять этот принцип на прочность — через конкуренцию, риск, борьбу. Отсюда — стремление к независимости, лидерству, самоутверждению. Это прекрасный и очень важный этап. Без него невозможно развить зрелость.
Но если психика застревает здесь, человек превращается в «борца со всем миром»: ему постоянно нужно кому-то что-то доказывать, сражаться, утверждать своё превосходство. Тогда жизненная энергия направляется на психологическую борьбу с собой и с другими, а не в развитие.
Так формируется типичный внутренний конфликт: между желанием власти и страхом потерять контроль.
На уровне психического юношества важно научиться трансформировать силу в осознанность. Ведь настоящий лидер не тот, кто громче, а тот, кто спокоен внутри. Тот, кто управляет процессами — без суеты и насилия.
Характеристики уровня
- стремление к самостоятельности, реализации, власти;
- ориентация на результат, достижение, успех;
- высокая энергия и уверенность в себе (иногда показная);
- потребность контролировать обстоятельства;
- реакция на вызовы через борьбу, конкуренцию, доказательство своей правоты.
Особенности желаний
Желания направлены на влияние — хочется управлять, создавать, действовать, побеждать. Возникает мотивация «сделать лучше», «добиться», «показать».
Мотивы
Главный мотив — самоутверждение через правоту. На этом уровне важно чувствовать своё интеллектуальное превосходство, иметь значимый статус.
Уязвимости
Переизбыток внутреннего напряжения, страх поражения, уязвимость к критике. Человек может легко «сгореть» — если всё время действовать на адреналине и не уметь останавливаться. Также наблюдается зацикленность на потреблении информации. Человек на этой стадии склонен больше разглагольствовать, чем реально действовать.
Также проявляется тенденция к контролю: «всё должно быть по-моему». В этом состоянии психика истощается, теряя гибкость и эмпатию.
Управление реальностью
На этом уровне человек действительно начинает понимать правила игры, и стремиться в них разобраться еще лучше. Он видит причинно-следственные связи, учится принимать решения, влиять на обстоятельства. Но пока полноценного управления нет, поскольку человек больше погружен в создание своих ценностей и жизненных стратегий.
Это стадия, на которой самоценность личности только формируется. И если из-за психотравм, человек застревает на этой стадии, то уже во взрослом возрасте, он все еще продолжает поиск смыслов, целей и жизненных путей, чтобы найти настоящего себя.
Плюсы
Появляется воля, развиваются когнитивные и организаторские способности. Появляется устремленность погружаться в информацию, разбираться в правилах и принципах обучения, работы, построения отношений. Развивается мышление, критический взгляд на все, что попадает в поле внимания. Начинают формироваться собственные ценности и цели.
Перехват управления
Если вы замечаете у себя признаки этого уровня — просто осознайте и примите это трезво – в моменте. Направьте внимание в центр груди. Напомните себе, что вы администратор, и что вам выгодно признать в себе честно, что вам выгодно перейти в более прогрессивную позицию – во взрослость.
Почувствуйте внутри себя это состояние и для себя доносим:
Я - состояние юношества в себе принимаю.
Я сейчас – власть над собой – восстанавливаю.
Взрослость и осознанность в себе – наращиваю.
Вдох, и на выдохе: отпускаю всё, что удерживалось.
И в моменте попытайтесь осознать, как вы можете поступить в этой и похожей ситуации по-взрослому.
PSY-Практика для начала саморазвития
И сейчас вы можете попробовать тест-драйв практики пробуждения управляющего Сознания.
Это практикум с моей поддержкой и в нем будет три техники, включающие глубокий контакт с собой, дающие администраторский доступ к главным суперспособностям психики и открывающие могущество влиять на свою реальность.
Жмите на кнопку, чтобы получить доступ:
