Коллективное психическое пространство - это суперсистема взаимодействия сложных форм жизни, имеющих психику.
Там, где энергия вселенной эволюционирует так, что появляются формы жизни, наделенные продвинутой психикой, способные обмениваться энергией, информацией и смыслами, там возникает психоактивная среда – коллективное психическое пространство.
Вся экосистема планеты – это среда сложных обменов энергии и информации, посредствам физических и химических взаимодействий. И чем более сложная система участвует в этих взаимодействиях, тем более сложно организованную среду обмена такая система будет формировать, поддерживать и развивать.
И самая сложная система в известном нам мире – это человеческая психика, которая взаимодействует с другими людьми (как с иными психическими системами), с другими объектами и явлениями окружающей действительности. Причём это взаимодействие происходит в нескольких измерениях одновременно.
Во-первых – на уровне трехмерного пространства объективной реальности через органы чувств, через действия и восприятия. Во-вторых - в измерении коллективного бессознательного на уровне обмена паттернами переживаний и опыта, на уровне эмоций и реакций, архетипов и стереотипов, коллективных культурных тенденций, важностей и верований.
В-третьих – мы взаимодействуем и в измерении информации, на уровне математических вероятностей проявления себя в реальности, на уровне всех обрабатываемых данных обо всем, с чем соприкасаемся, как сознательно, так и бессознательно. В-четвертых - в измерении смыслов, лежащих в основе всех наших мотиваций, активностей и решений, смыслов, порождающих и поддерживающих личные и коллективные ценности и важности, которые нам (сознательно и бессознательно) задают жизненный вектор и составляют наше понимание реальности.
Наше личное психическое пространство создается на уровне биологии нашего организма – на уровне нейронной активности, отражающей картину мира, наши переживания, реакции, создающей мышление и систему отношений к себе, к реальности и к другим живым существам. Оно формируется через генетическую информацию и паттерны, обуславливающие определенные черты характера, строение тела и степень устойчивости нервной системы.
Наше психическое пространство, также создается контактами с объектами, явлениями и ситуациями в реальности, с близкими людьми, т.е. - самим процессом воспитания и социализации, когда мы постепенно узнаем мир, себя, других, расширяем круг общения и источников информации. Также в формировании личного психического пространства - участвует процесс обучение дисциплинам, чтение, просмотр фильмов и видео, общение с конкретными людьми, сам проживаемый каждый день и каждый миг, опыт. Это все составляет пазлы нашей картины мира и образа своей личности в этом мире.
А если сказать по-простому – наша психика во взаимодействии с окружающим миром, как операционная система личности формирует наше пространство общения и отношений, интересов, действий и проявленностей, пространство наших выборов и смыслов, которыми мы располагаем, пространство наших знаний, умений, потребностей и мотиваций, причем - в прошлом, в настоящем и в будущем.
Это пространство нашего внимания, в котором живут все наши связи и личные контакты с людьми и ситуациями, все наши знания, области интересов, все наши ценности, цели и роли, стороны и качества личности, за все время нашего существования в физическом мире.
И, по сути, личное психическое пространство – это область общего пространства реальности, которая начинается с нашего появления в действительности, и разворачивается в нескольких измерениях реальности. Наша психика и пространство психики разворачивается во всех наших жизненных активностях и в последствиях этих активностей – в том, как мы влияем на реальность (на людей и события), и какое воздействие окружающий мир оказывает на нас. Наше психическое пространство формируется в отношениях с действительностью и реальностями других людей, при каждом контакте с информацией и энергией окружающего мира (с его явлениями и обстоятельствами в каждый момент времени).
И наше психическое пространство кончается там, где отсутствует, завершаются или исчерпывается наш контакт с какой-либо реальностью и действительностью, с какой-либо информацией, энергией или материей, - там, где угасают или не проявляются наши активности.
суперсистема
Коллективное психическое пространство – это очевидно суперсистема, состоящая из всех индивидуальных психических пространств и психических активностей, всех имеющих психику существ. А также, в результате своего развертывания, коллективное психическое пространство эволюционирует, как эмерджентное свойство всех взаимодействий, всех существ, имеющих психическую активность за все время существования и развития сложных существ, проявляющих психическую активность.
Очевидно, что оно стало разворачиваться и постепенно формироваться, и усложняться в те времена, когда живые организмы начали проявлять социальную организованность. Причем, даже в отдельных малых группах. Коллективное психическое пространство начало формироваться во множестве очагов эволюции высшей нервной деятельности, там, где наращивались социальные связи и более сложные модели общения и общности коллективов.
Можно сказать, что и у многих животных есть свои области психического пространства, в которых прослеживаются ярко выраженные общности, социальные связи и организованные модели общения.
Также можно сказать, что коллективное психическое пространство в некотором вероятностном состоянии, присутствовало вне времени, как сама математическая вероятность своего существования. И эта сложносоставная вероятность и стала реализовываться на подходящих стадиях эволюции энергии вселенной. Тогда, когда появились подходящие условия в физической действительности – подходящая планета, эволюция экосистемы, эволюция видов и появление сложной психики, способной, не просто на общение, но и на познание, на развитие и на проявление творческого и коллективного Сознания.
Как минимум, на одной из известных планет в нашей галактике, мы можем наблюдать процесс развертывания и созревания коллективного психического пространства. И здесь оно представляет собой среду нашей психической активности, познания и развития, среду обучения и творчества, среду коллективных идей, верований, ценностей, культур и традиций, архетипов и стереотипов, среду информационного и энергетического взаимодействия, на сознательном, бессознательном и суперсознательном уровнях.
Коллективное психическое пространство, это как слоеный пирог из множества наслоений за всю историю своего существования, из множества областей, формируемый разными культурами, разнообразными общностями, постоянно расширяющийся и усложняющийся по мере усложнения его создателей – разумных существ.
И в коллективном психическом пространстве есть три глобальных уровня психического взаимодействия – уровень коллективного бессознательного, уровень разумного и сознательного взаимодействия, и уровень сверх сознательного математического пространства вероятностей всего, что может быть проявлено.
Первый уровень коллективного психического пространства
Это по сути уровень коллективного бессознательного. И это пространство базовых алгоритмов выживания, реагирования, доминирования, алгоритмов стремления безопасности, к размножению, к комфорту и удовольствию. Именно эти паттерны сквозь миллионы лет эволюции видов, двигали энергию жизни к сохранению и приумножению себя, проявляясь в каждом существе, словно под влиянием общего алгоритма прогрессии форм существования, или общего поля интересов, подталкивали к формированию более сложных систем психики, к усложнению общностей и моделей общения.
Именно это - есть фундамент коллективного психического пространства, содержащий в себе механики и реакции, усилия и стремления, символы и архетипы, как то, что делает дальнейшую эволюцию возможной. На этом уровне практически нет осознанности, нет высоких ценностей, нет особых смыслов, кроме как то, что ведет к выживанию, безопасности и комфорту, к личным выгодам или к эмоциональным переживаниям.
Эти активные паттерны развития механик коллективного бессознательного и стали причиной развития более прогрессивных моделей выживания, а значит и более прогрессивных моделей мышления и психической организации у все большего числа индивидов и у все большего числа коллективов.
Что в последствии порождало появление некоторых более продвинутых наслоений коллективного психического пространства, в которых развиваются нормы этики и права, новые устремления разумной активности за грань привычного, более гибкие и сложные культурные и политические тенденции, мистические и религиозные культы, путающиеся объяснить реальность, начиная от поклонения силам природы и затем очеловеченным богам, до медитаций и развития суперспособностей.
Второй уровень психического пространства
И из коллективного бессознательного, многие тысячи лет растет и развивается второй глобальный уровень коллективного психического пространства – уровень разумного или сознательного взаимодействия.
Этот уровень на некоторых своих стадиях формирования - в большей степени опирается на коллективное бессознательное и обслуживает его паттерны, однако имеет и более прогрессивные слои взаимодействия между личностями и коллективами, между личностями, коллективами и окружающей реальностью.
И это буквально означает, что в большей своей массе, разумные люди изначально заботятся о своем выживании, безопасности, комфорте и доминировании, как в мире животных, во многом подчиняясь именно бессознательным шаблонам взаимодействия с реальностью, бессознательным важностям, программам реагирования и принятия решений. Но, при этом кто-то в большей, а кто-то в меньшей степени, но постепенно стремиться к более разумной и цивилизованной активности.
И разумная жизнь прогрессирует, напрягая разум решать сложные жизненные задачи, описывать реальность, создавать ценности и научные открытия, развивая способности, этику и культуру, философию и социальные институты, уже не просто ради выживания, но для преодоления границ возможного, ради интереса к познанию нового, ради творческих устремлений и даже ради развития осознанности и качеств личности и самого общества.
Этот слой разумного взаимодействия включает в себя образование и науку, этику и философию, политические и экономические взаимодействия, исследовательскую и творческую деятельность, причины, продукты и последствия интеллектуальной деятельности, разумное языковое общение, цифровое информационное измерение и компьютерные технологии, производство и творчество орудий труда, средств коммуникаций, создание государственных структур, идеологий, законов, соглашений и правил личной, социальной и международной систем и моделей отношений.
Этот уровень формируется разумной активностью, усложняющейся во времени, если не возникает критических ошибок в этом пространстве взаимодействия. Но чем больше разумное взаимодействие нарушается невежеством, или отягощается животными реакциями и агрессией, необузданными эмоциями, нем больше создается конфликтов и психотравм, как внутри личности, так и на уровне коллективном.
Личности, отягощенные психотравмами, невежеством и информационными вирусами, хуже себя чувствуют, больше выжигают нервов в стрессах, имеют меньше конструктивных мотиваций и хуже строят коммуникации с собой, с другими людьми и с обществом в целом. Чем больше личностей отягощены этим, тем хуже себя чувствует общество и тем медленнее оно прогрессирует.
Чем больше само общество накапливает коллективных психотравм и чем больше оно опирается на устаревшие шаблоны жизни, чем больше в нем культивируются агрессивные психотехнологии, тем больше оно деградирует, тем больше вероятностей для экономических, политических и социальных кризисов, и тем больше шансов на вооруженные конфликты внутри системы и с другими системами и государствами.
Поэтому, без внедрений психотехнологий информационной и психической безопасности, как личности, так и коллективное психическое пространство могут накапливать массы ошибок, пораженческих деградационных трендов, опасных программ реагирования и восприятия, что в большей степени ведет к кризисам и критическим ситуациям.
Однако, если психотехнологии информационной и психической безопасности постепенно внедряются на уровне личностей, то все больше личностей начинает осмысленно развивать осознанность, этику общения, экологию коммуникации с собой, с другими людьми и формами жизни, с экосистемой государства и окружающего мира. Тогда личность формирует вокруг себя более экологичную атмосферу взаимодействия с коллективным психическим пространством, и сама получаем меньше травматических событий и минимизирует вред, причиняемый окружающей реальности.
Если же государство, прямо на уровне школьного образования вводит такие простые психотехнологии, чтобы люди с ранних моментов становления личности, умели выравнивать свои психоэмоциональные состояния и модели реагирования, тогда вырастает все больше психически более здоровых личностей, с более светлыми умами, способных на большее количество конструктивных идей, на создание полезных продуктов интеллектуального и творческого труда.
Тут не нужно идеализировать и строить в голове антиутопические иллюзии правильного общества и поголовно счастливых людей.
Но, чем больше людей начнут применять психотехнологии информационной безопасности, чем больше людей научится преобразовывать агрессию, душевную боль и вредные психовирусы - в спокойствие и ясность ума, внутри своей психики, тем меньше будет конфликтов, преступлений, тем меньше опрометчивых решений, приводящих к потерям денег, нервов, здоровья и даже жизни, и тем меньше будет торможений развития общества и самого государства, там, где это возможно.
Согласитесь, что гораздо приятнее и выгоднее строить отношения с человеком, у которого ясный ум и душевное спокойствие, нежели с тем, кто отягощен психотравмами, или кто действует импульсивно, или может на ровном месте, предать, нарушить договоренности или проявить агрессию...
И такой подход не сделает всех счастливыми, но создаст более благоприятную и развивающую среду коллективного психического пространства и тем больше возникает вероятностей для развития настоящей цивилизованности и цивилизации.
И есть третий глобальный уровень коллективного психического пространства
С одной стороны, он вырастает в некоторых своих слоях сознательного взаимодействия из второго уровня, когда разум все больше эволюционирует, проявляет осознанность и в большей степени обслуживает потребность в развитии, познании, в творчестве и в игре в реальность, а базовые потребности, уходят на второй план по важности.
А с другой стороны, этот уровень является полем вероятностей и смыслов для возникновения первых двух уровней, как их спектр потенциалов, потенциалов всего, что может проявить любая психика и любой разум во вселенной.
И тут есть один нюанс. Первые два уровня коллективного психического пространства можно наблюдать непосредственно – в том, как ведут себя животные и люди, на основании каких правил и склонностей, на основании каких триггеров и психотравм создаются и развиваются любые отношения, любые коллективные формации; как разные ценности формируют общность или приводят к вражде; как создается и изменяется во времени культура, стереотипы, мода, архитектура, медицина и образование, наука и политика; как происходит общение, как поступки и информация воздействуют на людей.
А вот третий уровень, который можно назвать супер или сверхсознательным, увидеть невооруженным взглядом практически нельзя. Но он становится все более очевидным по мере развития Сознания и осознанности, осознанности за рамками привычной разумной деятельности, обслуживающей лишь физические потребности и свое выживание.
Это чем-то похоже на развитие шахматного стратегического видения, когда обычный человек видит лишь положение фигур, а развитый шахматист видит всю партию целиком и не просто положение фигур, а вероятности их ходов, а также вероятности последствий цепочек ходов всех активных фигур. Для обычного человека они не видны, видны только фигуры и возможные уязвимости здесь и сейчас и то не всегда, а для развитого шахматиста – это развернутая в пространстве и времени вероятностная сеть событий, в рамках которой текущее положение фигур – это лишь одно из множества реализованных событий.
А помимо этого, развитый шахматист видит не только эту партию, но и все свои предыдущие партии, на уровне паттернов своего стиля игры, которые разворачиваются и в этой партии, а также и те паттерны, которые нужно задействовать в этой конкретной партии – прежде всего. Но и это еще не все. Развитый шахматист видит и все смыслы этой и всех предыдущих партий, как опорные мотивации, ведущие его к развитию мастерства, а не к конкретным победам. И в его пространстве всегда присутствует главный смысл этой игры – получение красивого опыта, развитие мастерства и выход за границы возможного.
И это все присутствует в восприятии одновременно, без задержек и расстояний, как пространство математических вероятностей, развернутых в пространстве-времени, в котором ты - и само это пространство, ты и каждая его вероятность, и каждая комбинация вероятностей, ты - каждый паттерн, каждая фигура и каждый игрок, и также ты - как индивидуальность, играющая с физическими фигурами, которыми ты ходишь, и которыми провоцируешь ходить другого игрока. Я люблю играть в шахматы, причем с детства. Это да.
Так вот, что касается третьего уровня коллективного психического пространства, то с ним обстоит дело примерно также, как с пространством развитого игрока в шахматы, пример которого я привел выше.
Сверхсознательный уровень коллективного психического пространства – это, образно выражаясь, развёрнутая во всех измерениях сеть рабочих вероятностей, того, что может быть проявлено, включая то, что проявлено физически, химически, биологически и психически, как сама вселенная. Вселенная, которая на некоторых стадиях своей эволюции начинает познавать саму себя на всех уровнях и во всем объеме своего существования, через подходящую для этого психику и разум, становящийся Сознанием, как в индивидуальной своей вариации, так и в своем всеохватывающем состоянии.
Чем больше развивается в индивидуальности Сознание, чем больше оно охватывает реальность, и чем глубже в нее проникает, тем в большей степени оно осознает то, что оно познает само себя во всех своих проявлениях и контактах с реальностью, во всех своих возможностях, которыми само и является.
Сверхсознательный уровень коллективного психического пространства НЕ находится где-то наверху, или вокруг, извне или внутри. В него нельзя купить пропуск, нельзя ни перед кем выслужиться, чтобы его увидеть или в него войти. Это нельзя вымолить или получить как подарок свыше. На этот уровень можно лишь взойти через своё развитие, через освобождение разума и психики от вредной и мусорной информации, от дестабилизирующих состояний и психотравм, от конфликтов с собой и с реальностью.
И тогда ты увидишь суть вещей, ты увидишь, как нематериальная математика вероятностей, из которой реализуются фундаментальные энергетические взаимодействия, становящиеся конструктором формирования энергии, пространства-времени, материи, биологии и самой жизни. Ты увидишь, что ты отголосок начала вселенной, ты ее ожившая часть, осознающая сама себя, играющая с самой собой через энергию, информацию и физические взаимодействия, смотрясь в зеркало, сочиняя музыку, выступая на сцене, работая в офисе или на предприятии.
Ты видишь, что все вокруг – движение машин, шум заводов, веяние ветров и пение птиц, свет далеких звезд и земные будни – это все реализация потенциалов вселенной, ее математической колыбели, бездны бесконечности возможностей для существования, как и ты, в каждом своем проявлении, в каждом своем поступке, в каждом контакте и взаимодействии с реальностью.
Вот примерно так я могу передать суть третьего уровня коллективного психического пространства, который неосязаем, но является вероятностной основой всего.
И эти вероятности можно видеть, осознавать и уметь просчитывать, и регулировать свой путь сквозь их океан, становящийся плотном реальности.
Каждый из нас является динамической частью, коллективного психического пространства, причем на всех его уровнях, на осознаваемых и на неосознаваемых. Каждый из нас имеет общие с другими людьми, некоторые интересы, некоторые ценности, общие модели реагирования, общие приемы поведения, общие верования, общие коллективные психотравмы, общие принципы воспитания детей, мировоззренческие взгляды и общую реальность картины мира.
Каждый из нас участвует в сознательных взаимодействиях и в обмене информацией с объектами, явлениями и процессами окружающего мира. И каждый из нас существует в своих множественных комбинациях причинно-следственных связей с действительностью и в своих вероятностях прошлого настоящего и будущего, которые вплетены в пространство вероятностей окружающего мира.
И коллективное психическое пространство для нас всегда является пространством, в котором рисуется узор нашей жизни, начинающийся с рождения и заканчивающийся там, где завершается наше взаимодействие с реальностью, на всех ее уровнях.
И оно представлено для нас в виде экосистемы планеты, в виде отдельных людей, в виде групп и сообществ, в виде шумящих городов, в виде государственных, общественных, религиозных, коммерческих и творческих структур и сообществ, в виде социальных ролей, которые мы одеваем на себя в общении, в виде смыслов и ценностей, на которые мы опираемся в общении, в восприятии, и в поведении.
Это и интернет, и все его пользователи и провайдеры, технологии общения, искусственные интеллекты и их носители. Это базы знаний в текстовых, цифровых, графических, артефактных, видео и аудио форматах, накопленных за всю историю существования психики. Это и государственные и социальные институты и механизмы, исторические и культурные процессы, происходившие и происходящие в прошлом, настоящем и будущем.
Мы на связи с коллективным психическим пространством всегда, даже когда спим – оно обрабатывается в нашей психике, как информация, как транслируемые смыслы и психотехнологии, исходящими из нас, и в нас входящими извне.
Итак, у нас есть некоторый диапазон связей и взаимодействий с коллективным психическим пространством, включая общение с другими людьми, организациями и реальностью в целом - на бессознательном уровне через паттерны, привычки, шаблоны реагирования и биологические стремления к выживанию и общности.
А также у нас есть некоторый диапазон взаимодействий на сознательном уровне – это все наши осмысленные контакты с людьми, организациями и реальностью, жизненные стратегии и цели, которые мы достигаем в реальности, законы, инструкции и принципы, которые регулируют социальную и деловую активность, которые мы разумно учитываем.
И еще нас есть пространство вероятностей того, что произойдет на нашем жизненном пути в каждый его миг, от начала и до конца. И кто не умеет видеть этот уровень реальности, тот чаще страдает в конфликтах с собой и с реальностью, часто поступая наобум, опрометчиво или неадекватно ситуации.
И тут это все подводит нас к одной ключевой идее – коллективное психическое пространство – это не что-то эфемерное, а многослойная среда, каждый слой которой — это определенный тип нашего контакта с реальностью.
Иными словами, на бессознательном уровне – это механики, реакции, усилия, паттерны, стереотипы и архетипы, через которые мы энергетически связаны и автоматически взаимодействуем с конкретными людьми. И это влечения, привычки, сценарии отношений, зависимости от организаций, верований, коллективных (семейных и социальных) ценностей. И это также наши склонности к некоторой культуре, к определённым ролям, которые мы на себя машинально одеваем в общении с людьми и организациями.
На сознательном уровне – это наши осмысленные моменты осознаваемого общения, наши знания, которыми мы осмысленно пользуемся, осознаваемые роли, в которые мы осмысленно входим для осмысленных целей. Это моменты получения образования, или когда целенаправленно строим карьеру, или развиваем свой проект. Это наши осмысленные отношения с конкретными людьми, социальными институтами и иными организациями. И это все не абстракция, а действительность.
Но чем меньше мы проникаем на суперсознательный уровень, нашего взаимодействия с коллективным психическим пространством, тем меньше мы можем просчитать вероятности своего пути по реальности. Тем меньше мы можем обыгрывать сложные ситуации, тем чаще пропускаем нужные возможности и тем больше вероятностей для потери управления на пути.
И тут еще важно отметить, что все организации, культы, структуры и сообщества, в которых культивируются некоторые общие смыслы, цели, символы, ритуалы, принципы и ценности на регулярной основе, также как и отдельные люди, присутствуют на всех трех уровнях коллективного психического пространства – на бессознательном, как энергетические структуры, стремящиеся к своему усилению и разрастанию через психический вклад своих участников, на сознательном – через осмысленную деятельность в организации, а также и на суперсознательном - на уровне комбинаций вероятностей того, что они собой представляют и чем они могут быть и какое воздействие они оказывают на реальность и на отдельных людей вместе с последствиями этих воздействий в пространстве и во времени.
И любой наш контакт с отдельными людьми, либо с коллективными формированиями – это и есть наши отношения с коллективным психическим пространством. И само коллективное психическое пространство формируется, поддерживается и расширяется через эти взаимодействия на трех уровнях своего существования.
И о того, насколько адекватно происходят наши взаимодействия в точках контакта с областями коллективного психического пространства, зависит наше эмоциональное, физическое, ментальное и материальное благополучие и успешность на жизненном пути, который пролегает именно через коллективное психическое пространство.
Проблемы личности в связи с коллективным пространством
В реальной жизни, мы контактируем, разумеется, не со всей вселенной и не с абстрактным информационным полем, а с конкретными людьми, сообществами, организациями и государственными институтами, которые также представлены через конкретных людей, через транслируемые смыслы и информацию.
Если взаимодействие с кем-либо или с какой-то общностью происходит по понятным правилам, по взаимному согласию и без ложных ожиданий, то как правило, у нас не возникает психических возмущений, не создается конфликтов и можно сказать, что это взаимодействие происходит гармонично. Наши усилия, слова, смыслы и ценности, в таких ситуациях НЕ сталкиваются и не противопоставляются с усилиями, смыслами, ценностями и важностями другой стороны общения или отношений.
Но, в силу ряда причин, между людьми или между человеком и определенным коллективом (общественной, коммерческой, государственной организацией) часто возникают напряженности.
И тут можно сколь угодно долго выяснять, кто прав, а кто виноват. Но суть в том, что эти напряженности создают дисбаланс в общении и отношениях, а также приводят к конфликтам личности и той части коллективного психического пространства, с которой был напряженный контакт. И так за всю историю каждого человека на земле, накапливается множество различных типов напряженностей, конфликтов и противоречий, порождающих неприятные впечатления от контактов с другими и с самим коллективным психическим пространством, из-за массовости накопленных неприятностей.
И это сильно отягощает психику личности и становится дополнительным слоем психотравм и блокировок, мешающих человеку нормально проявлять себя в обществе, стремится к своей реализации, поскольку, любая цель, предназначение, любая деловая активность и творческие устремления – всегда происходят в обществе, при взаимодействии с другими людьми и коллективами.
И можно выделить несколько классов психических и реальных проблем в отношениях с коллективным психическим пространством, включая других конкретных людей, конкретные коллективы и психологические экосистемы общего психического пространства.
Каждое противоречие между нами и другими людьми, явлениями и самой реальностью, отпечатываются в нашей психике, как столкновение наших усилий, интересов, смыслов с усилиями, смыслами, интересами других людей или коллективов, или с некоторыми фактами или условиями внешней реальности, к которым мы были не готовы.
Каждый случай нашей эмоциональной агрессии, психологического или физического насилия по отношению к другим носителям психики, к конкретным людям, к коллективам, организациям или структурам, а также каждое такое проявление от других людей, структур и организаций в отношении нас, создают в нас психотравмирующее переживание. И я подчеркиваю, что даже если это исходит из нас, то это также отпечатывается и в нашей же психике, как психотравма в точке соприкосновения с другим человеком, или коллективом.
Каждый случай, когда мы сдавались перед трудностями в достижении целей и реализации наших планов или замыслов, впадали в замешательство, в непонимание, или когда нас обламывали обстоятельства, люди или коллективы, когда наша жизненная активность оборачивалась чем-то неприятным для нас, в нашей психике формировались и усиливались инертности и блокировки.
Это даже не просто травмирующие переживания или эмоциональные отягощения для взаимодействия с коллективным психическим пространством, в котором и происходит наше общение и самореализация, а целые механизмы торможения нашей активности в мире, который начинает казаться слишком опасным, хаотичным, сложным. И тогда в областях нашего соприкосновения с коллективным психическим пространством, мы испытываем скованность, нам кажется, что у нас ничего хорошего не получится, что нас как-то обломают или осудят. И так наша же энергия, мотивации и действия саботируются нашими же противодействиями, чтобы не произошло ничего опасного или, чтобы поменьше напрягаться от возможных последствий и ответственности.
Каждый момент, когда мы сами создавали себе сложности в общении с людьми, или в отношениях с миром, с государством и обществом, или когда нам создавали сложности другие люди или когда в нас смешивалась правдивая и ложная информация, запутывающая разум, - это все также отпечатывается в психике, как морально тяжелое переживание, где нужно в чем-то разбираться, тратить силы и время, чтобы что-то изучить, или найти нестандартное решение.
Это очень часто пропитывается ленью, обволакивающей голову, начинает тянут на сон или на переключение на что-то более веселое и легкое. Но это также создает целый слой психотравм, связанных с запутанными или усложненными отношениями с другими людьми и с внешней реальностью, как таковой.
Каждый момент, когда мы зацикливаемся на каком-то человеке, на каком-то следовании за каким-то объектом веры, привязываемся к какому-то объекту обожания, или к кумиру, когда наша энергия через эмоции и мысли превращается в навязчивость, или мы от кого-то что-то навязчиво хотим или требуем – все это создает психическую напряженность между нами и теми, на кого мы направляем свою навязчивость. И ровно то же, происходит, когда кто-то проявляет навязчивость к нам или зацикленность на нас.
Это вызывает напряженность, делает общение неприятным. Сама такая связь создает психотравмы и открывает возможности для получения новых психотравм из-за брошенности, или из-за того, что нам не уделили должного внимания, из-за того, что кто-то другой ведет себя не так как мы ожидаем.
Каждый случай нашего токсичного поведения, грубости по отношению к конкретным людям или к реальности в целом, каждый момент, когда мы причиняли вред другому носителю психики или коллективу, организации или сообществу, — это все отпечатывается в нашей психике, как разрушительные импульсы энергии, наносящие вред - прежде всего, нам самим, поскольку они порождаются в нас. Ровно так же, если мы были не готовы, то в случае причинения нам вреда со стороны другого человека или организации – мы также получаем психический урон в виде типичных психотравм разрушительного характера.
Синергия с коллективным психическим пространством
И все неприятные и травмирующие переживания в областях нашего контакта с коллективным психическим пространством, включая других людей, организации или явления внешнего мира – это нарушения психической связи с реальностью, затрудняющие наш путь через эту реальность.
Ведь вся наша жизнь проходит в пространстве общения с реальностью – в коллективном психическом пространстве.
И все перечисленные типы негативных состояний в связи с коллективным психическим пространством, важно в себе обнаружить и выписать, чтобы они были определены, и мы могли их обесточить и, как минимум снизить их влияние, чтобы психика стала более эффективной и сильной.
Все неприятные связи с коллективным психическим пространством важно вывести на чистую воду и разоблачить. Чтобы сами эти психические отпечатки разрядились энергетически, чтобы существенно снизилась их масса и степени отягощения.
Согласно обозначенным выше типам негативных переживаний в связи с коллективным психическим пространством, можно повспоминать и выписать характерные ситуации и сами переживания – противоречий, агрессии, сложностей и запутанностей в отношениях с другими людьми, скованностей и блокировок нашей активности в мире и в социуме, моменты токсичных отношений и причинения вреда нам самим и, когда мы сами делали гадости или причиняли беспокойства другим людям или коллективам.
Примеры:
- Против нас все время кто-то что-то замышляет.
- Мир жесток и несправедлив, все люди сволочи.
- Я боюсь проявляться, мир опасен, таких как я затыкают.
- Мне плевать что будет с другими, лишь бы мне было хорошо.
Точно сформулируйте каждое такое состояние и запишите списком. Постарайтесь максимально честно выписать, как можно больше состояний, которые можно назвать конфликтными точками соприкосновения с внешним миром и другими людьми.
После того, как все состояния подобного типа будут распознаны и выписаны, важно разоблачить для себя эти состояния. Можно для этого донести до себя, что нам больше не выгодно носить в себе эти отягощения отношений с реальностью и другими людьми, что от этого мы никак ничего не выигрываем, а лишь получаем жизненные осложнения.
Покажите себе, что вам выгодно это все разобрать в себе на мельчайшие составляющие и преобразовать в полезную энергию, чтобы вместо конфликтов с внешним миром, проявлялась ясность Сознания и осознанность, состояние понимания сути происходящего, что все конфликты – это просто ошибки в нашей жизненной игре, в которой внешнее пространство, включая других людей – это персонажи игры, которые могут вести себя по-разному.
А наша задача не вестись на провокации, не сдаваться перед сложностями и не впадать в лишние эмоции, а видеть, что так меняются динамические декорации игры, и оттачивать своё мастерство взаимодействия с реальностью. Если мы так будем это разоблачать, у нас появится понимание того, что бесполезно бороться с ветром, но его можно направить, бесполезно бороться с другими, но их можно направить в нужное русло, бесполезно злиться и раздражаться – можно направить свою энергию в развитие и конструктив.
И если это разоблачение проводить в себе искренне, то многие обиды на других, многие зацикленности и скованности, многие сопротивления и противоречия между нами и внешней реальностью, просто растворяются в свете Сознания и перестают отягощать душу. Мы перестаем тратить свое время, нервы и энергию на переживание старых травм, на беспокойства и болезненные реакции, в связи с другими людьми и самой реальностью. И тогда наша психика становится более мощной и эффективной, и нам становятся под силу те задачи, те вызовы, что ранее казались чем-то несбыточным.
Психотехнология устранения противоречий
И в дополнение к практике выявления и разоблачения негативных связей с коллективным психическим пространством, можно применять внутри себя особую психотехнологию, которая включает в психике процесс преобразования всех негативных переживаний в связи с любым взаимодействием с другими людьми и внешней реальностью.
Эта психотехнология, как и любая психотехнология – это алгоритм особых команд-сообщений или промтов для наших биологических нейросетей, являющихся функциональными частями психической системы. Каждая команда технологии – это стимуляция внутри себя четко определенной психической активности, направленной на переработку негативных состояний в связи с коллективным психическим пространством, включая конкретных людей.
Наша психика, а конкретно то, как мы храним в себе переживания прошлого, как психика должна реагировать на других людей, какие чувства и мысли у нас появляются в общении с другими людьми и с реальностью в целом - настраивается всю нашу жизнь через смыслы, которые мы в себя впитываем, через то, что мы считываем модели отношений, модели реагирования и поведения, как нас учили или мы сами учились проявлять свои эмоции, реагировать на других.
И на самом глубоком уровне – внутри психики выстраиваются алгоритмы реагирования и взаимодействия с другими людьми и с реальностью. И они работают, как правило, в большей степени на уровне бессознательных паттернов.
А наша психотехнология, не перечеркивает все это, а просто бережно доносит до всех уровней психики более прогрессивные алгоритмы хранения и обработки опыта, более экологичные принципы поддержания более продуктовых и приятных отношений с людьми и коллективами. И это существенно снижает конфликты и тягостные переживания в любом общении и в любых отношениях с коллективным психическим пространством и отдельными его системами.
Психотехнология, за счет многократного своего повторения создает исключительные важности на тех смыслах, которые транслируются вглубь себя через команды самой технологии, как бы натаскивая системы психики НЕ вытеснять плохие состояния, а убирать из них болезненные переживания и тяжесть так, чтобы память о всех своих даже самых болезненных отношениях сталась, но без боли.
То, что было болью или дискомфортом, преобразуется просто в ровное состояние и ясность. И тогда опыт прошлого перестанет давить, создавать отягощения в общении с реальностью, но будет работать на нас, как база данных, подсказывающая какие наши решения и действия ведут к успеху в отношениях и делах, а какие ведут к поражениям или к ненужным нам результатам.
Итак, психотехнология преобразования отягощений в связи с коллективным психическим пространством, восстанавливающая синергию с коллективами и другими людьми — это особый язык общения с собой и настройки себя на включение суперспособности преобразования негативных переживаний в ясность и жизненную энергию. Если эту технологию применять системно (хотя бы по 1 разу в день, в течении недели), то можно заметить, как становится легко создавать и поддерживать помогающие отношения с другими людьми и коллективами. И это сильно упрощает нашу реализацию в обществе, поскольку снимается множество психологических отягощений на пути.
Практику важно делать не механически, а с включенностью в процесс – из позиции администратора, которому выгодно внедрить команды практики в свою психику, чтобы они стали постоянным психическим навыком, запускающим процесс трансформации психического негатива в энергию и ясность.
Каждая команда практики – это запакованный в слова процесс, который мы активируем, стимулируем или настраиваем в себе самих, и который становится активной функцией психики, психической активностью, трансформирующий внутренние блокировки в массовом режиме.
Каждую команду проговариваем по три-четыре раза для лучшей доносимости и усвоения - и переходим к следующей.
Я – само Внимание. Все Я – во внимании.
Я – тело, я – психика (душа) и все стороны моей личности, и я – управляющее Сознание.
Все Я – во внимании.
Все Я – для общего блага – согласуемся.
Можно посмотреть на список выписанных противоречий и плохих состояний в связи с коллективным пространством или другими людьми. И далее - вглубь себя из позиции администратора – доносим следующие смысловые команды-промты:
Мне выгодно – это, и всё, что с этим связано – активными системами психики - в обработку берем.
Всё, что можно разобрать сейчас – в простую энергию – до исчерпания – разбираю.
Всё, что можно преобразовать сейчас – в полезную энергию –преобразую.
Прощение – с собой и со всеми, кто к этому причастен – сейчас совершаю.
Всё мешающее, вредное и лишнее – сейчас отпускаю.
Вдох и на выдохе произносим: Отпускаю, всё что удерживалось.
Эти команды, если их многократно в себе проговаривать, начинают работать, как внутренние правила обработки психических отягощений, преобразуя мешающие состояния, эмоции, чувства и мысли - в полезную энергию, ясность и созидательные намерения.
И эту психотехнологию можно использовать прямо в моменте, когда некоторые состояния мешают развитию, восприятию или действиям.
продвинутая практика с поддержкой
Через эту практику - исчезают любые скрытые или накопленные конфликты с реальностью, уходят напряжения между вашим внутренним миром и внешней средой, а также расширяется диапазон благоприятных вероятностей для удачи в вашей жизни.
Это важно, чтобы в жизни было существенно больше удачи, и чтобы исчезло "сопротивление внешнего мира" для реализации ваших целей
Жмите, чтобы зарегистрироваться:
